Правозащитники и чиновники рекомендуют родителям усилить контроль за детьми на время Евро-2012, чтобы уберечь их от педофилов

Неделя остается до начала проведения в Украине чемпионата Европы по футболу, а украинцев уже призывают проинформировать своих детей об опасности, которые несет с собой Евро-2012, а еще лучше - вывезти детей из четырех городов, где будут проходить матчи. На море в оздоровительный лагерь, или хотя бы к бабушке в деревню. Мол, праздник футбола - это для взрослых, а дети могут посмотреть его и по телевизору, потому что среди футбольных фанатов из Европы могут встречаться и педофилы.

Уполномоченный Президента по правам ребенка Юрий Павленко призывает родителей усилить контроль за несовершеннолетними детьми на время футбольного турнира для того, чтобы защитить их от опасности стать жертвой преступлений на сексуальной почве. По его словам, в телефонной книжке мобильника ребенка обязательно должны быть номера телефонов родных, которым он сможет позвонить в случае опасности. «Без сомнений, родители должны контролировать, где находится ребенок», - говорит детский омбудсмен.

По данным господина Павленко, в Украине наблюдается увеличение риска совершения преступлений на сексуальной почве против детей в период футбольного чемпионата, поэтому Президент Виктор Янукович уже дал поручение органам власти усилить работу по обеспечению безопасности детей в этот период. В первую очередь активизировать работу должны правоохранители, социальные службы и органы образования именно в Киеве, Львове, Харькове и Донецке. Чтобы обеспечить досуг детей во время футбольных соревнований, по всей Украине будет работать только около шестнадцати лагерей при школах.

Зато правозащитники, в отличие от чиновников, вообще рекомендуют родителям вывезти своих детей из городов, где пройдут матчи финала чемпионата Европы по футболу и внимательно следить за их общением в интернете во время Евро. Ведь на днях президент Международного женского правозащитного центра «Ла Страда - Украина» Екатерина Левченко обнародовала неутешительные итоги исследования ситуации с детским секс-туризмом в Украине.

Для получения информации в ходе исследования правозащитники анализировали сайты и форумы, на которых была размещена отзывы иностранных туристов об Украине. Туристов разделили на две группы: люди, которые целенаправленно едут в Украину именно для получения сексуальных услуг, и те, кто, в первую очередь, приехал в страну по делам, а не для получения этих услуг. «Секс-туристами в Украине иностранные гости и сами украинская, путешествующих внутри страны. Иностранные секс-туристы приезжают в основном из стран Евросоюза, США и Канады, а также Ближнего и Среднего Востока. При этом последних больше всего привлекают Киев, Одесса и Южный берег Крыма », - констатирует госпожа Левченко.

По ее словам, к предоставлению секс-услуг туристам зачастую вовлечены дети старше 14 лет, которых визуально уже не идентифицируют как детей. Этих детей разделили на две группы: те, кто занимается этим постоянно, и те, кто втягивается ситуативно. Исследование показало, что нынешнее законодательство "очень толерантное к этой теме», и защитить жертв такого преступления крайне сложно.

«Первые - это обычно представители социально уязвимых групп - сироты, дети улицы, дети из кризисных семей, для которых это - единственный источник заработка. - Вторая категория это девушки в возрасте от 14 лет и юноши в возрасте 16-17 лет, - отмечает правозащитница. - те, кого привлекают «красивой жизнью», - девушки в возрасте 16-18 лет и юноши от 14 до 17 лет ».

КСТАТИ

На днях ЮНИСЕФ (Детский Фонд ООН) выразил обеспокоенность тем, что Украина остается одной из крупнейших стран-поставщиков в сфере торговли людьми в Европе. Заместитель главы представительства ЮНИСЕФ в Украине Рудигер Люхман подчеркивает необходимость информационно-просветительских кампаний по вопросам эксплуатации детей и призывает Украину активизировать усилия в гармонизации национального законодательства с положениями Факультативного протокола к Конвенции о правах ребенка относительно торговли детьми, детской проституции и детской порнографии.

Иван Бойко   

источник:  http://www.umoloda.kiev.ua

Случаи чудесного возвращения пропавших детей

25 мая отмечается Международный день пропавших детей. Эта дата учреждена по инициативе Европейской федерации по розыску пропавших и оказавшихся жертвами сексуальной эксплуатации детей.

Около 90% пропавших детей находятся по горячим следам либо в первый год после исчезновения; в большинстве случаев это малыши, потерявшиеся по недосмотру родителей. Однако существует целый ряд случаев, когда потерянные дети возвращаются в свои семьи спустя долгие годы.

Фотография Ильи Ярополова, пропавшего 27 марта 2012 года.

В конце марта 2012 года из детского сада города Краснокамска в Пермском крае был похищен семилетний Илья Ярополов. Следственные органы отрабатывали две версии: либо мальчика действительно похитили, либо его забрала знакомая женщина, которая не сообщила о местонахождении ребенка родителям. Власти региона объявили вознаграждение в миллион рублей за достоверную информацию о мальчике.

Спустя пять дней в городскую службу такси поступил телефонный звонок от неизвестной женщины, которая сообщила, что ребенок находится на автобусной остановке в Кировском районе Перми. Там его и обнаружили. Всех виновных задержали. Женщина, похитившая мальчика, сообщила, что хотела ребенка именно по имени Илья и украла Ярополова как раз по этой причине. С ребенком обращались хорошо, содержался он нормально, ему даже приобрели игрушки, но не выводили гулять. Ситуацию ему объясняли тем, что его мама находится в больнице.

В 2010 году на Украине спустя 10 лет жительница Киевской области Татьяна Менжерес нашла свою дочь Ольгу, которую похитили на вокзале в Киеве 6 марта 2000 года в возрасте 4 лет. Татьяна увидела дочь в интернет-выпуске программы Всеукраинского благотворительного проекта "Служба розыска детей", в которой транслировался сюжет из одного из интернатов Одессы. Девочка не смогла узнать мать, женщине пришлось пройти ДНК-экспертизу и в течение двух лет доказывать свое родство с Олей. По воспоминаниям самой девушки, она жила в Одессе сначала с бабушкой, которая называла ее Диана Скляренко и заставляла клянчить деньги у прохожих, затем из-за неоднократных побоев девочка сбежала и оказалась в цыганском таборе, получив новое имя - Нина Бурдюжа. Девочка продолжила заниматься попрошайничеством, за что и была задержана сотрудниками милиции, после чего подростка доставили в интернат, где активно начали поиски ее родственников.

В 2010 году 15-летние Сэмюэл Перес, Фило Фило и 14-летний Эдвард Насау с управляемого Новой Зеландией архипелага Токелау, украв моторную лодку, отправились на соседний атолл за выпивкой, но поплыли не в ту сторону. Через три дня горючее закончилось. Подросткам с помощью брезента удавалось собирать воду во время дождя. Брезент также укрывал ребят от холода. На протяжении семи недель вынужденного путешествия мальчики ели лишь однажды, после того как им удалось поймать чайку, севшую на борт лодки.

Спустя 50 дней ребята были обнаружены к северо-востоку от островов Фиджи - в 1300 километрах от Атафу. По словам капитана спасшего их, он был поражен присутствием духа, которое сохранили подростки, несмотря на сильное обезвоживание и солнечные ожоги. Если бы ребят не нашли, они могли и не выжить, так как последние два дня до их спасения над этой акваторией не было дождя и им приходилось пить соленую морскую воду. 

13 апреля 2008 года в Бурятии в Заиграевском районе потерялся трехлетний ребенок. Во время прогулки он с братом-близнецом убежал в лес. Вернулся назад только один из мальчиков, с мокрыми по колено ногами. Он рассказал, что его брат сорвался с берега в реку. Малыш успел провести в тайге два дня и три ночи, прежде чем был обнаружен отрядом милиции. Ребенка в эти дни видели водители проезжавших по лесной дороге машин, но ни один из них не остановился, чтобы поинтересоваться, что маленький мальчик делает один вдалеке от села.

В 2008 году в Латвии в Даугавпилсе через 16 лет был найден подросток, который был похищен из коляски, оставленной у супермаркета, в возрасте полутора месяцев. Как выяснилось, все это время он проживал по соседству от своих настоящих родителей. Дело о пропавшем ребенке было раскрыто случайно: женщина, у которой он жил все эти годы, попала в следственный изолятор, подросток был передан сотрудникам социальной службы. Начав собирать документы на мальчика, чиновники обнаружили, что у него нет свидетельства о рождении. После продолжительных выяснений женщина призналась, что ребенок - приемный. Она сообщила, что мальчика привез в полуторамесячном возрасте ее ныне покойный муж из Дагестана, назвав его своим незаконнорожденным сыном. Несмотря на большое количество нестыковок в рассказе и косвенных улик, указывающих на причастность женщины к похищению младенца, доказать ее вину следователям не удалось. ДНК-анализ полностью подтвердил родство потерянного ребенка с разыскивающими его все эти годы родителями. 

В 2007 году на курорте в Ейском районе Краснодарского края 14-летнего виндсерфера Родиона Кадырова унесло в открытое море. Сильные ветра мешали поискам мальчика: из-за высоких волн разглядеть доску виндсерфера было невозможно. Родион всеми силами боролся за жизнь. На третий день его доску прибило к заброшенной турецкой барже "Кассиопея". Мальчику удалось переночевать в трюме, укрываясь навигационными картами. Воды на барже не оказалось, поэтому пить приходилось морскую воду. Кроме карт, в трюме мальчик нашел спички и древесину и решил поджечь баржу, чтобы привлечь внимание спасателей. План сработал и в тот же день Родиона Кадырова нашли. Спасателей настолько впечатлила мужественность юного Робинзона, что они даже предложили ему через несколько лет пополнить ряды МЧС.

В январе 2007 года в США в штате Миссури в городе Сент-Луис был найден Шон Хорнбек, пропавший без вести в октябре 2002 года после того, как отправился на велосипедную прогулку в родном городе Кирквуде в штате Пенсильвания. Разыскать мальчика удалось в процессе поисков другого пропавшего без вести ребенка. 13-летний Бен Оунби из округа Франклин штата Арканзас не вернулся домой 8 января 2007 года. В ходе поисков полицейские обнаружили автомобиль Nissan, принадлежащий работнику пиццерии Майклу Дэлвину. Машина полностью совпадала с описаниями автомобиля, в котором видели похищенного Оунби. При обыске в квартире подозреваемого были обнаружены оба мальчика. Как выяснили следователи, преступник не боялся разоблачения и даже разрешал детям играть на улице.

Похититель был приговорен к 170 годам тюремного заключения за похищение двух подростков и надругательство над одним из них.

В 2007 году две девочки из Подмосковья, которые посещали кружок "Юный биолог" Московского зоопарка, 16-летняя Маша Сорокина и 12-летняя Маша Тарнопольская приехали на Урал с группой экологов. В районе заповедника "Денежкин Камень" Ивдельского района Свердловской области девочки потерялись. Дети в тайге питались ягодами, воду пили из родников и ручьев, спали на кедровых ветках. Блуждая в лесу, девочки прошли десятки километров. К выживанию в природе девочек подготовили на занятиях в кружке "Юный биолог".

Нашел детей живыми и здоровыми пеший спасательный отряд вблизи реки Малый Потьмак Пермского края, спустя более недели поисков. 

В 2006 году в Германии в Дрездене по дороге в школу пропала 13-летняя Штефани. Поиски девочки результатов не дали. Полиция распространила фотографию Штефани, но и после этого никто не обратился с какой-либо информацией о пропавшем ребенке.

Спустя пять недель в полицию пришел 31-летний мужчина, принесший показавшуюся ему заслуживающей внимания записку, которую он обнаружил в бутылке в контейнере для стекла. В ней Штефани сообщала, что находится в руках насильника и просит ее спасти. В записке даже содержался примерный адрес дома, где ее держат взаперти. Полицейская команда нашла девочку в доме 35-летнего безработного, ранее судимого за изнасилования. Дом, где Штефани держал преступник, находился всего в нескольких улицах от места проживания самой девочки. 

 AFP/ Dieter Nagl

Наташа Кампуш

2 марта 1998 года в пригороде Вены Штрассхофе (Австрия) техником Вольфгангом Приклопилом была похищена 10-летняя Наташа Кампуш. По свидетельствам ее подруг, ее закинули в белый фургон двое неизвестных мужчин. После этого девочка считалась пропавшей без вести 8 лет. Все это время похититель держал ребенка в потайной комнате, периодически разрешая гулять во дворе собственного дома, снабжал книгами. Во время одной из прогулок 23 августа 2006 года девочке удалось воспользоваться тем, что Приклопил отвлекся на разговор по телефону, и убежать к соседям, которые сразу позвонили в полицию. Похититель, узнав о побеге Наташи, покончил жизнь самоубийством, бросившись под поезд. Историю своего похищения девушка изложила в автобиографической книге "3096 дней", вышедшей в 2011 году. 

10 июня 1991 года в США была похищена 11-летняя Джейси Ли Дагард. Из сообщений того времени известно, что двое неизвестных на автомобиле типа седан серого цвета подъехали к Дагард в то время, когда девочка шла к автобусной остановке, а затем затащили ее внутрь машины. Судьба девушки была неизвестна 18 лет до тех пор, пока 27 августа 2009 года она не появилась в полицейском участке в городе Конкорд в Калифорнии вместе со своими похитителями - супругами Гарридо. Следствие установило, что похищенная девушка неоднократно подвергалась насилию со стороны 58-летнего Филиппа Гарридо и родила от него двух детей. Семья Дагард все эти годы считала свою дочь погибшей. 

В 1987 году индиец Сару Бриерли потерялся на вокзале в возрасте 5 лет, отстав от своего брата и по ошибке сев в один из поездов, который шел в противоположном направлении от места жительства мальчика. От усталости он заснул и проснулся только через 10 часов в совершенно другом конце страны. В течение 4 месяцев Сару пытался вернуться домой, постоянно сталкиваясь с опасностями и даже попав на некоторое время в рабство. Когда государственные органы освободили мальчика, он был отдан на воспитание к опекунам из Тасмании. Только через 25 лет Сару удалось вспомнить детали прошлого и название своего родного города, после чего мужчина обратился в полицию, которая помогла ему найти его настоящую семью. 

Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников

Источник:http://www.ria.ru/

Подробнее о дне пропавших детей - 25 мая

25 мая - международный день пропавших без вести детей, по всей территории Украины идёт дождь, как будто сама природа плачет, сам Бог плачет, по маленьким ангелам, которые сейчас не со своей семьёй. Сегодня я хочу рассказать более подробно историю этого дня.

Этот День призван почтить память пропавших детей – детей, которые не вернулись домой,  детей, которые не выжили, и тех кого мы кого мы по прежнему надеемся найти.

Есть надежда, что этот день также поможет предотвратить похищения детей и сделать мир более безопасным местом для наших малышей. Первый  раз его отметили в 1983 году, когда президент США Рональд Рейган объявил 25 мая, как Национальный день пропавших без вести детей. И с тех пор этот день стал как символ памяти о пропавших без вести детях, и стал международным днём памяти.

Что стимулировало принятие 25 мая как национальный день памяти? Это была вспышка пропаж детей, детей о которых каждый день говорили в новостях .

В 1981 году мальчик во Флориде - Адам Уолш пропал без вести. Позже он был найден жестоко убитым. Один мужчина признался в убийстве, но он не был наказан. Он умер от печеночной недостаточности, прежде чем власти смогли собрать достаточно доказательств для суда.

За пару лет до похищения Адама, в других штатах массово пропадают дети. Тела маленьких детей находились в болотах и ​​озерах по всей Атланте и штату Джорджия – Было найдено 29 тел пропавших детей

25 мая 1979 года все узнали похищении 6-летнего Этана Пэтса из Нью-Йорка. Этан хотел быть и взрослым и просился ходить в школу один. Он был похищен по пути в школу. В тот день проживавшие в манхэттенском районе Сохо родители Этана впервые разрешили сыну самостоятельно добраться до школы на автобусе. Когда днем ребенок не вернулся домой, мать подняла тревогу. К вечеру Этана уже искали более ста офицеров полиции и волонтеров. Безуспешные поиски продолжались несколько недель. Детективы даже пошли на беспрецедентный для того времени шаг, разместили фотографию малыша на пакетах с молоком. Однако никакой информации, которая бы указывала на его местонахождение, обнаружить так и не удалось. Прошло ровно 33 года с того дня. И вот в четверг 24 мая 2012 года, полицейское управление города объявило, что произвело по этому делу арест. Задержанным оказался 51-летний Педро Эрнандес, работавший в небольшом продуктовом магазине неподалеку от дома Пэтсев. По его словам, Эрнандес, которому в то время было 19 лет, признался в том, что заманил мальчика в магазин обещанием купить газировку, а затем задушил его в подвале и избавился от тела, положив его в пластиковый пакет и выбросив в мусорный контейнер. В последнее время мужчина проживал в городе Кэмден в соседнем штате Нью-Джерси с женой и дочерью.

Подозреваемый ранее рассказывал о преступлении своим близким, говоря, что он "совершил плохой поступок и убил ребенка в Нью-Йорке". Анонимный звонок кого-то из них и дал наводку полиции.

Именно в следствие гибели этого маленького мальчика, Этана, 25 мая было выбрано в качестве дня, чтобы увековечить память о пропавших без вести детях. Дело Пэтса совпало по времени с несколькими другими случаями исчезновения детей и привело к зарождению в США общественной кампании, в результате которой в стране был принят закон, обязывающий полицию приступать к немедленному поиску пропавшего ребенка, сразу после получения заявления об этом, а не спустя какое-то время, как это было ранее.  

Международный день пропавших детей

В 2010 году волонтёры из других стран благодаря  глобальной сети Интернет отметили Первый Международный день пропавших детей - 25 мая.

Несколько стран выпустили воздушные шары с лицами пропавших без вести детей по всему миру как символ надежды - надежды, что кто-то в мире узнает пропавшего ребёнка.

Некоторые страны пошли еще дальше.

Бразилия провела однодневный семинар. В Голландских школах были приглашены полицейские, которые пришли поговорить о пропавших детях со своими учениками. В Канаде в этот день чествуют полицейских за выдающуюся работу, чтобы найти пропавших детей.

Каждой стране потребовалось время, чтобы вспомнить пропавших детей по всему миру.

В 2012 году Украина и Россия впервые присоединились к этому дню. Были созданы памятки для родителей и ровно в 21-00 загорятся свечи на окнах в память о пропавших детях.

Наша память

Как родители, мы тоже должны помнить пропавших детей.

• Поговорите со своими детьми. Научите их методам, как избежать похищения, как не заблудиться, и избежать опасности.
• Возьмите вашу семью на общественное мероприятие в поддержку дня Отсутствующих детей или в День защиты детей. 
•  Потратьте несколько минут, чтобы посмотреть на лица пропавших детей со своими детьми. Возможно Вы узнаете кого-то.

Чем больше глаз смотрят на лица пропавших детей, тем больше шансы на их возвращение домой. 

Кто знает, возможно Вы сможете  стать причиной радости другого родителя и этот родитель обнимет своего ребёнка завтра.

"Как помочь ребенку выучить номера телефонов экстренных служб".

Учеными доказано, что ребенок начинает разбираться в цифрах гораздо раньше, чем в буквах, следовательно, вы должны рассказать ребенку, куда ему обратиться в случае опасности.

Для этого вы можете написать на бумаге три основных телефона: пожарной, скорой помощи и милиции, и чтобы вашему ребенку было легче разобраться, куда звонить в случае пожара, рядом с телефоном пожарной вы можете нарисовать горящую спичку, а рядом с  телефоном скорой помощи - красный крест, напротив телефона милиции - милиционера или светофор (смотря с чем у ребенка будет большая  ассоциация). При этом не забудьте сказать ребёнку, что обязательно он должен позвонить родителям.

При этом не забудьте объяснить, что ложный вызов делать нельзя,  во-первых, потому что у вас будут большие неприятности, а во-вторых, в  другой раз, когда действительно нужна будет помощь, ему не поверят  (это  можно сделать на примере сказки о пастушке,  который  несколько  раз  поднимал ложную тревогу, а когда действительно на стадо напали волки,  никто  ему не поверил, и волки перегрызли все стадо).

Можно использовать для создания «детского телефонного справочника на стене».

Картинка в другом размере

Картинка в другом размере

Картинка в другом размере

Картинка в другом размере

Картинка в другом размере

Картинка в другом размере

источник:http://filimon11.ru/

«Что делать, если ты встретил охотника за детьми»

Я знаю что у нас было много статей на подобную тему, но увидев эту, я не могла пройти мимо, т.к считаю что именно эта статья поможет вам объяснить опасность вашему ребёнку

Людмила Петрановская о том, как воспитать из малыша Тома Сойера, но при этом уберечь от опасностей

 Мы публикуем советы психолога, о преступниках, которые охотятся за чужим детством.

Глава 8

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ПРИСТАЕТ НЕЗНАКОМЫЙ ЧЕЛОВЕК

Наверное, нет на свете мальчика или девочки, которым взрослые не говорили бы:

НИКОГДА НИКУДА НИ ЗА ЧТО НЕ ХОДИ С ЧУЖИМ ЧЕЛОВЕКОМ!!!!

Все родители говорят детям одно и то же...

И все-таки время от времени случается, что ребенка уводит чужой человек, и потом этого ребенка никогда не находят или находят уже покалеченным или даже убитым.

Этих детей не крадут из кроваток ночью. Их уводят прямо с улицы среди бела дня.

Им просто говорят: «Пойдем, я покажу тебе котенка» или «Хочешь, угощу мороженым» - и ребенок САМ дает чужому дяде руку.

Он думает в этот момент о котенке и о мороженом, а вовсе не о том, что говорили родители.

И оказывается в полной власти злодея.

Пропавших ребят никогда не находят, или находят уже покалеченными и убитыми

Да, взрослые много чего такого говорят и не разрешают. Иногда если не очень-то послушаешься, то ничего страшного и не произойдет. Вовсе не обязательно ты заболеешь, если выскочишь на улицу без шапки. И совсем ничего не случится, если съесть пару лишних конфет.

Но НЕКОТОРЫЕ правила, которые слышишь от взрослых, особые. К ним надо относится ОЧЕНЬ СЕРЬЕЗНО.

И НИКОГДА не проверять, что будет, если ослушаешься.

Про ЧУЖОГО ЧЕЛОВЕКА – как раз такое правило.

1. Если ты уже достаточно большой, чтобы гулять во дворе или ходить в магазин и в школу без взрослых, значит, можешь понять: на свете бывают по-настоящему плохие люди. Редко, но они встречаются.

Они никого не любят и не жалеют. Тебе не удастся их уговорить не обижать тебя, не получится разжалобить слезами. Они не передумают и не исправятся.

С ними просто нельзя оставаться один на один.

При этом выглядят такие люди совершенно не как Бармалей или Фредди Крюгер.

ОНИ МОГУТ УЛЫБАТЬСЯ.

ОНИ МОГУТ ГОВОРИТЬ ЛАСКОВЫМ ГОЛОСОМ.

ОНИ МОГУТ ПРОТЯГИВАТЬ КОНФЕТУ.

ОНИ МОГУТ ПОПРОСИТЬ ПОМОЧЬ.

Преступники прикидываются добрыми и хорошими

Ты никогда не отличишь по виду злодея от обычного человека. Поэтому правило звучит именно так:

НИКУДА НИКОГДА И НИ ЗА ЧТО.

Даже с самым симпатичным, добрым и безопасным на вид человеком. Даже на минуту. Даже недалеко. Даже если очень интересно.

Злодеи могут быть очень хитрыми. Они могут сказать:

ПОМОГИ МНЕ НАЙТИ БОЛЬНИЦУ, ДАВАЙ ТЫ СЯДЕШЬ В МАШИНУ И ПОКАЖЕШЬ ДОРОГУ»

«ТЫ ЖЕ ДОБРЫЙ МАЛЬЧИК, ДОНЕСИ МНЕ СУМКУ, МНЕ ОЧЕНЬ ТЯЖЕЛО»

«ПОЙДЕМ В МАГАЗИН, ТЫ ПОМОЖЕШЬ МНЕ ВЫБРАТЬ ИГРУШКУ ДЛЯ СЫНА»

«ТАМ ЗА ГАРАЖОМ ЛЕЖИТ МОБИЛЬНИК, ЭТО НЕ ТЫ ПОТЕРЯЛ?»

«ПОМОГИ МНЕ ОТКРЫТЬ ДВЕРЬ ПОДЪЕЗДА, Я НЕ ЗНАЮ КОДА»

«ТАМ ЗАСТРЯЛ ПТЕНЕЦ, ДАВАЙ Я ТЕБЯ ПОДСАЖУ, И ТЫ ЕГО ДОСТАНЕШЬ»

И даже: «ТВОЕЙ МАМЕ ПЛОХО, ИДЕМ СКОРЕЙ!»

Фантазия этих негодяев безгранична

На ЛЮБЫЕ предложения куда-то пойти с чужим человеком нужно твердо отвечать НЕТ и сразу уходить туда, где есть другие люди.

Если человек, который тебя позвал, не злодей, он не обидится.

НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕЛЬЗЯ:

САДИТЬСЯ В МАШИНУ К НЕЗНАКОМОМУ ЧЕЛОВЕКУ

ЗАХОДИТЬ ВМЕСТЕ С НИМ В ПОДЪЕЗД

САДИТЬСЯ ВМЕСТЕ В ЛИФТ

ЗАХОДИТЬ ЗА ГАРАЖИ, В ТЕМНЫЕ УГЛЫ, В ПОДВАЛ

Эти вещи делать запрещено!

Не думай о том, что будешь выглядеть невежливо. Просто скажи: «Мама не разрешает мне ездить в лифте с незнакомыми. Я поеду отдельно». А лучше дождись кого-то из соседей, кого ты знаешь.

2. Иногда злодей ведет себя очень нагло, он хватает тебя за руку или плечо прямо на улице и делает вид, что он твой родитель.

Кричать нужно так: "Я вас не знаю! Я никуда с вами не пойду!"

Он может кричать: «Немедленно иди домой, я сказал!»

Или страшно шипеть тебе на ухо: «Иди за мной и не вздумай сопротивляться, иначе будет плохо». Он может пытаться усадить тебя в свою машину.

В этот момент бывает очень страшно, и тут-то таится главная опасность. От страха некоторые дети теряют голос, у них дрожат коленки, и они покорно делают все, что им велят.

НЕ ТЕРЯЙ ГОЛОВЫ!

ПОМНИ: ЭТО – ОСОБЫЙ СЛУЧАЙ!

ВСЕ ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОСТИ ОТМЕНЯЮТСЯ!

ТЫ НЕ ПРОСТО МОЖЕШЬ, А ДОЛЖЕН:

ОРАТЬ,

КУСАТЬСЯ,

ЛЯГАТЬСЯ,

ЦАРАПАТЬСЯ,

и вообще: ПРИВЛЕКАТЬ ВНИМАНИЕ ЛЮБЫМ СПОСОБОМ.

Злодею нужно, чтобы все прошло тихо и незаметно. Если ты будешь сопротивляться, поднимешь шум, если вас увидят другие люди – считай, что ты уже спасен. Злодей, скорее всего, просто бросится наутек и от тебя отстанет.

Или растеряется, и ты сможешь вырваться и убежать.

Конечно, это не просто. Особенно трудно послушным детям, которые и представить себе не могут, как это – не сделать того, что взрослый велит.

Но ты должен! Как бы тебе не было страшно или непривычно!

Важно!

Орать надо с умом.

Если ты будешь просто кричать: «Нет, не хочу, отстань!», - люди подумают, что это твой папа, который разозлился, что ты не пришел вовремя домой.

Кричать нужно так:

«Я ВАС НЕ ЗНАЮ! Я НИКУДА С ВАМИ НЕ ПОЙДУ!».

Если поблизости есть люди, ПРОСИ ПОМОЩИ, обращайся прямо к ним:

«Я НЕ ЗНАЮ ЕГО! ОН ХОЧЕТ МЕНЯ УВЕСТИ, ПОМОГИТЕ!»

Будь готов спасти своих друзей и подруг

Все то же самое важно помнить, если уводят не тебя, а другого ребенка. Очень часто после пропажи мальчика или девочки выясняется, что его друзья видели, как чужой человек его уводит, но испугались или, наоборот, ничего не заподозрили. А рассказали обо всем взрослым только потом.

ТАК НЕЛЬЗЯ!

Если в этот момент поблизости совсем нет взрослых, а твоего друга кто-то куда-то повел, НЕ ХОДИ ЗА НИМИ, а СО ВСЕХ НОГ беги туда, где есть взрослые: в ближайший магазин, во двор, где сидят старушки, на детскую площадку, где гуляют мамы, на остановку автобуса.

Не теряй времени, чтобы найти знакомых взрослых, - хватай ЛЮБОГО и быстро, но четко говори, что случилось: «Мою подругу увел незнакомый человек. Они пошли туда, в парк. Позвоните в милицию!». Если тебе показалось, что взрослый не знает, что делать, ищи другого.

Если твоего приятеля посадили в машину, главное – соберись и запомни ее цвет, марку, номер. Тверди его постоянно, пока добежишь до взрослых, а то от страха все быстро вылетает из головы. Помни: если действовать быстро, ребенка можно спасти.

Этих мест нужно избегать.

3. Самые плохие случаи – когда поблизости никого нет. Тогда злодей может схватить тебя силой, несмотря на крики, или даже достать нож. Тут уж мало что можно сделать.

ПОЭТОМУ в таких местах, где никого нет,

лучше ПРОСТО НЕ БЫВАТЬ. Не надо играть:

ЗА ГАРАЖАМИ

НА ПУСТЫРЯХ

В ПОДВАЛАХ

НА ЧЕРДАКАХ

В ЗАБРОШЕННЫХ ЗДАНИЯХ

В ДАЛЬНИХ УГЛАХ ПАРКОВ

НА СТРОЙКАХ.

Если ты гуляешь один, без родителей, убедись, что в КАЖДЫЙ МОМЕНТ в поле зрения есть люди, до которых в случае чего можно добежать или докричаться.

Не гуляй один, держитесь компанией.

Злодеи всегда стараются выбирать одиночек.

Эта глава – страшная, не спорим. Но злодеи существуют, и надо быть готовым.

Возраст: 6-10 лет,

Издательство «Мир энциклопедий Аванта+», «Издательство Астрель», «Полиграфиздат».

Источник: http://kp.ru/daily/

Как уберечь ребенка на водоеме, чтобы он не утонул

Приближается лето. Каждый год на водоёмах гибнут дети. Давайте подумаем как можно этого избежать.

Утопление — не барахтание в воде и крики о помощи, как думают многие. Утопление — почти всегда тихий процесс. Размахивание руками, брызги и крики, которые так часто изображают в фильмах, почти не происходят в жизни.



Реальная или кажущаяся опасность задохнуться водой вызывает т.н. инстинктивную реакцию утопающего. И эта реакция выглядит совсем не так, как думает большинство. Никакого хлопания по воде, брызг и криков. Чтобы лучше представлять, как тихо и совершенно незрелищно выглядит этот процесс с берега, подумайте вот о чём. Из десяти утонувших детей один тонет прямо на глазах у родителей, не понимающих, что происходит.

            

-  За редким исключением, тонущие люди физиологически неспособны   позвать на помощь. Дыхание — основная функция дыхательной системы, а речь — дополнительная. Чтобы говорить, необходимо иметь возможность дышать.
-  Утопающие не могут размахивать руками, зовя на помощь. Инстинкты заставляют их раскинуть руки в стороны и отталкиваться от воды, пытаясь поднять тело вверх, чтобы рот показался над поверхностью и они могли сделать очередной вдох.

-  При инстинктивной реакции утопающего человек не может управлять движениями рук. Утопающий физиологически неспособен перестать совершать инстинктивные движения и начать совершать осмысленные, например, размахивать руками, двигаться к спасателю или хвататься за спасательные приспособления.

-  Пока продолжается инстинктивная реакция утопающего, тело человека остаётся вертикально в воде, без малейших признаков поддерживающих движений ногами. Если его не спасут, утопающий может продержаться в воде от 20 до 60 секунд перед полным погружением.

Это не означает, что люди, бьющие руками по воде и зовущие на помощь, не в беде — они в панике и им действительно нужна помощь. Паника, которая не всегда предшествует инстинктивной реакции утопающего, длится не очень долго. Но зато люди в этом состоянии, в отличие от инстинктивной реакции утопающего, ещё могут помочь спасателю, например, схватиться за спасательный круг.

Есть и другие признаки, что человек тонет:

          

- Глаза стеклянные и пустые, не фокусируются

- Глаза закрыты

- Волосы на лбу или на глазах

- Не пользуется ногами; стоит в воде вертикально

- Дышит очень часто и поверхностно, либо хватает ртом воздух

- Пытается перевернуться на спину

- Пытается выбраться из воды как по верёвочной лестнице, но движения почти всё время под водой

Так что если и всё выглядит нормально — не будьте столь уверены. Иногда самый простой признак, что человек тонет — что он не выглядит утопающим. Казалось бы, он просто балансирует в воде, глядя на лодку. Хотите знать наверняка? Спросите, в порядке ли он. Если вам ответят — всё скорее всего в порядке. Если ответом будут молчание и бессмысленный взгляд — у вас может оставаться меньше 30 секунд, чтобы спасти его. И ещё, родителям: когда дети играют в воде, они шумят. Если шум стих — подойдите и выясните, почему.

Источник

Medkrug.ru 

Один на улице

 Начало летних каникул – настоящее стихийное бедствие для многих мам и пап. Хорошо, если весь летний отдых малыша заранее распланирован: летний школьный лагерь, оздоровительный детский санаторий, отдых в деревне у бабушки или на море. А если нет? Тогда к повседневным родительским заботам добавляется еще одна, самая главная и важная: как обеспечить безопасность сына или дочки. Сказать точнее, проблема эта не возникает вдруг, она существует всегда. Кому из родителей, даже самых здравомыслящих, не рисуются время от времени страшные картины того, какие опасности могут подстерегать их любимого малыша на улице? Но именно летом эти опасности обостряются до предела. Причины понятны всем и каждому: масса свободного времени, не занятого школой и чудесная погода, когда хочется подольше погулять на свежем воздухе вместо того, что бы сидеть в жаркой квартире. Как же обезопасить малыша в наше неспокойное время, что предпринять? Дорогие родители, вы должны четко помнить самое первое, самое значимое правило: главная защита ребенка от любых неприятностей – это родительская любовь. Но не слепая, а осознанная и деятельная. Теплые, доверительные отношения с ребенком, ваш авторитет – вот тот фундамент, на котором можно возвести прочное здание безопасности. А кирпичиками для него послужат наши советы.
Малыш идет гулять
С первых самостоятельных прогулок учите ребенка одному простому правилу: смотреть в глазок перед тем, как выйти из квартиры. И если на лестничной площадке кто-то есть, не открывать дверь, а дождаться, пока незнакомец уйдет. Это правило должно применяться и тогда, когда ребенок всего лишь идет выносить мусорное ведро. Даже если на лестнице стоит и курит сосед дядя Коля, лучше выйти на пару минут позже, когда за ним захлопнется дверь его квартиры. Не забывайте, что нередки случаи, когда преступные действия против детей совершались именно соседями.

Ну вот, ребенок вышел из квартиры и подходит к лифту. Хочется сразу успокоить мнительных мам – оборваться лифт не может. Такое случается лишь во второсортных боевиках и является чем-то из разряда фантастики. В реальной жизни конструкция лифта надежно защищает пассажиров от подобных неприятностей и, в случае аварии, срабатывает автоматически. Но, несмотря на это, лифт нельзя назвать таким уж безобидным местом. Во-первых, он может просто-напросто застрять, чем напугает ребенка. Во-вторых, поездки в лифте с попутчиками иногда плохо заканчиваются. Исходя из всего вышеперечисленного, сформулируем правила безопасных поездок в лифте. Если лестничные пролеты вашего подъезда светлые, лестница не отделена от остального подъезда (как это часто бывает в шестнадцатиэтажках), а на ступеньках не собираются компании подростков, то самым разумным будет не пользоваться лифтом вообще, а ходить пешком. Если же какое-то из этих условий не выполняется, выбираем лифт, как меньшее из зол.

Итак, ребенок должен четко знать, что если в подъезде воняет гарью, лучше отправиться домой пешком. Любые передвижения на лифте во время пожара могут быть крайне опасными. Расскажите малышу, почему нельзя прыгать и баловаться в лифте. Сработает та самая система защиты, лифт заклинит, и ремонтной бригаде может понадобиться не один час, что бы вызволить маленького хулигана из “плена”.

Особый разговор о попутчиках. Малыш должен “зарубить себе на носу”, что садиться в лифт можно только с хорошо знакомыми людьми, и никогда – с незнакомыми. Если возле лифта появился незнакомец, пусть ребенок пропустит его вперед, а сам останется на лестничной площадке. На любые приглашения сесть в кабину лифта следует отвечать вежливым, но твердым отказом. Некоторые лифты оборудованы системой промежуточных остановок. В этом случае незнакомый человек может войти в лифт, где уже едет ребенок. Малыш должен тут же выйти из лифта, сказав, например, что что-то забыл дома. Научите малыша пользоваться вызовом диспетчера и расскажите, как вести себя в случае остановки лифта или в других непредвиденных ситуациях. Не забудьте предупредить его и о том, что не стоит баловаться кнопкой вызова: это самое настоящее хулиганство, и диспетчер может в отместку отключить лифт. А самым разумным будет, если есть такая возможность, провожать малыша на улицу и встречать его после прогулки у подъезда.

Двор без опасностей

Отпуская ребенка гулять одного, мы думаем примерно так: “Опасно гулять далеко от дома, а во дворе с моим ребенком ничего не случится. Тем более, я вижу его из окна”. Нам кажется, что пока малыш играет в поле нашего зрения, он надежно защищен. К сожалению, это не так. Опасности могут подстерегать ребенка даже во дворе возле дома. О них нужно помнить и постоянно напоминать ребенку. Лучше всего, если вы вместе с малышом обойдете весь двор и обратите внимание на самые опасные места: люки, подвалы, чердаки, строительные площадки. Важно не просто сказать: “Сюда ходить нельзя! Это опасно!” Нужно объяснить доходчиво, почему именно нельзя: на чердаке иногда собираются пьяные компании, а дверь подвала может кто-нибудь закрыть, и тогда ребенок останется там в заточении (кстати, в подобной ситуации нужно не кричать и плакать, а изо всех сил стучать в дверь подвала – так скорее кто-нибудь услышит и придет на помощь).

Большую опасность могут представлять даже припаркованные возле дома машины. Обычно, старшие дошкольники и младшие школьники четко усваивают, что с движущимися машинами нужно быть крайне осторожными. А вот стоящий автомобиль не вызывает у них беспокойства. Расскажите ребенку, что автомобиль может внезапно поехать, и водитель не заметит малыша, который, играя в прятки, спрятался за багажником. Поэтому, нельзя бегать, и тем более прятаться вокруг машин, а если под машину закатился мячик, нужно обратиться за помощью к кому-то из взрослых.

Малыши любят играть в больницу, магазин или “варить” для кукол обеды на игрушечной плите. Для этого они рвут траву, цветы, листья, собирают семена растущих поблизости растений. И не всегда все это используется “понарошку”. Заигравшись, ребенок может попробовать приготовленное “лекарство” или кукольный суп на вкус. Но не все растения безобидны, как это может показаться на первый взгляд. Например, у растения клещевины, которое в последние годы сплошь и рядом выращивают у подъездов домов (его еще называют “пальмой”), смертельно ядовитые семена. Малышу достаточно проглотить 2-3 семечка, что бы получить серьезное отравление. Поэтому, объясняйте ребенку, что никакие растения, ягоды и семена, сорванные на улице нельзя брать в рот. А для игры лучше использовать безобидные и хорошо знакомые растения, например одуванчик, подорожник, рябину.

Отпуская малыша во двор, вы должны быть твердо уверены, что вокруг нет открытых канализационных люков. Статистика безжалостна: сотни детей гибнут и получают травмы именно по этой причине. И здесь не помогут никакие предостережения “смотреть под ноги” и “не наступать”. В азарте подвижной игры малыш может просто не заметить опасность. Поэтому, не надейтесь на коммунальные службы, а берите инициативу в свои руки: проводите с другими родителями периодическую ревизию и закрывайте люки досками, заполняйте ветками и палками. Гласит же народная мудрость: береженого Бог бережет…

Жизнь на детских площадках

Как хорошо, что во дворах есть детские площадки с качелями! И как одновременно плохо, что они есть! Современные тяжелые железные конструкции обладают по истине разрушительной силой. И если такие качели на большой скорости ударят ребенка, это может закончиться плачевно. Опасность подстерегает не только крошечных несмышленышей, которые подобрались близко к качелям, пока их мамы забыв обо всем на свете, увлеченно болтают на лавочке. Но даже младшие школьники порой не могут правильно оценить безопасное расстояние. Так, мой восьмилетний племянник, со всего маху получил качелями по носу и попал в реанимацию. Опытный пластический хирург спас ему лицо, наложив 18 (!) швов и сказал, что мальчик чудом остался жив. А легкий тычок по уху, доставшийся дочке, закончился кровоизлиянием в барабанную перепонку. Поэтому, вы четко должны объяснить ребенку, что подходить к качелям можно только сбоку, а обходить их – на большом расстоянии. Садится и слезать нужно только тогда, когда качели остановлены, и ни в коем случае нельзя с них прыгать. Расскажите о том, к чему могут привести нарушения этих правил и лучше на конкретных примерах.

Драки – нередкая причина серьезных травм у детей. Чаще это удел мальчишек, но встречаются и задиристые девчонки, которые готовы “разбираться” с обидчиком при помощи кулаков. И кулаки – это еще пол беды. Часто в ход идут “подручные” предметы: палки, железки, камни и т.п. Одна из главных причин очень проста: ребята еще не понимают, насколько серьезно можно поранить противника этими предметами. Срабатывает обычный киношный стереотип: героя треснули по голове здоровенным булыжником, а он себе не только жив, но и вполне здоров. Подобные сцены искажают представление наших детей о реальной силе удара, о боли, о том, насколько на самом деле хрупкая и уязвимая штука человеческая жизнь. И кто же еще, как не мамы и папы должны донести до малышей эти простые истины? Если бы со всеми детьми говорили о возможных последствиях таких вот драк, детского травматизма было бы куда меньше…

Еще одна опасность – большие и маленькие четвероногие, причем не только бродячие, но и самые настоящие домашние. Речь не столько об опасных болезнях, которые могут переносить животные, сколько о собачьей агрессии, жертвами которой иногда становятся дети. Бесспорно, вы должны воспитывать в ребенке любовь и доверие к нашим меньшим братьям, но малыш должен четко знать, что собаки бывают разные и не всегда добрые. Расскажите малышу, что нельзя размахивать руками или палкой возле собаки. Она подумает, что ее хотят ударить и может укусить. Ребенок должен знать, как вести себя при нападении собаки. Если рядом нет спасительного пристанища – подъезда или дерева – не стоит убегать, собака все равно догонит. Покажите малышу, как нужно защитить лицо и шею, прижав подбородок к груди и закрывшись согнутыми в локтях руками. А взрослые обязательно придут на помощь.

Осторожно, незнакомец!

Большинство из нас внушает детям, что нужно быть воспитанным и вежливым по отношению к людям, не грубить и не врать. Все это, конечно, верно. Но именно тихие, воспитанные дети чаще становятся жертвами преступников. Ведь их так просто обмануть, а сами они приучены всегда говорить взрослым только правду. Как же быть, неужели нужно растить ребенка лгуном и грубияном? Грубияном растить не нужно, а вот втолковывать малышу, что среди хороших и добрых людей иногда попадаются и плохие, просто необходимо. С раннего детства ребенок должен четко знать важные правила:

- Никогда не разговаривай с незнакомыми людьми и ничего у них не бери.
- Никогда не садись в машину к незнакомцу и никуда с ним не ходи.

У незнакомого человека нельзя брать НИЧЕГО: ни конфет, ни игрушек, ни подарков, ни что-то, что “нужно передать маме”. В любой ситуации, когда ребенку предлагают пойти или поехать куда-либо с незнакомцем (“посмотреть коллекцию Барби”, “сняться в кино”, “покормить котят” и т.п.), малыш должен отвечать только одно: “Сейчас я спрошу разрешения у мамы”. Стоит ли говорить, что в подобной ситуации вы должны немедленно выяснить личность “кинорежиссера”? Ребенок должен быть готов и к провокации со стороны незнакомца: “Я думал, что ты уже большой, а ты все у мамы разрешения спрашиваешь!” Ответ и в этом случае должен быть твердый и однозначный. Объясните малышу, что если кто-либо схватил его за руку и куда-то тащит или пытается затолкать в машину, дозволены АБСОЛЮТНО все методы самообороны. Можно грубить, врать, лягаться, кусаться, кричать. Кстати, кричать в подобной ситуации нужно не “Помогите!”, а “Это не мой папа (мама)! Меня зовут так-то, позвоните моим родителям по номеру такому-то!”

Внушайте ребенку, что вы никогда не пришлете за ним в детский сад или школу незнакомого человека. И если что-то подобное случится, малыш не должен никуда идти с этим человеком, даже если незнакомец уверяет, что его прислала мама (папа, бабушка и т.д.). И напоминайте обо всем этом почаще, почаще, почаще! Дети так легко забывают все то, чему мы их учим…

Родители, внимание!

Не редки ситуации, когда родители, сами того не подозревая, провоцируют преступников совершать противоправные действия по отношению к ребенку. Хорошенько подумайте, прежде чем отпустить ребенка гулять в дорогой вещи или украшениях. Модно одеть малыша можно и в более дешевую одежду, а стеклянные побрякушки часто гораздо привлекательнее для девочки, нежели золотые. Но такими простыми мерами вы убережете ребенка от возможного нападения. Из тех же соображений не стоит давать малышу и мобильный телефон. В критической ситуации он вряд ли выручит, но может привлечь нездоровое внимание к вашему ребенку старших детей или подростков. Лучше держите мобильный всегда при себе, а сына или дочку снабдите телефонными карточками, что бы они могли позвонить вам из автомата в случае необходимости.

Вторая родительская ошибка – ключи от квартиры на шее или в кармане ребенка. Для опытного преступника плевое дело отследить такого самостоятельного малыша. Самое лучшее в подобной ситуации оставлять ключи у надежных соседей или у дежурного в подъезде. Это обеспечит еще и дополнительный контроль со стороны взрослых. В крайнем случае, если такой возможности нет, пришейте к одежде малыша потайной карман с молнией, куда он будет прятать ключи. И объясните ребенку: никто из посторонних, даже приятели, не должны знать, о том, что он носит ключи с собой, каким бы взрослым и самостоятельным ему не хотелось казаться.

И еще. Трудно требовать от ребенка соблюдения правил дорожного движения или любых других правил, если мама в спешке перебегает улицу на красный свет и никогда не смотрит в глазок, открывая дверь. Дети во всем копируют взрослых, помните об этом. И детская безопасность начинается с нас самих: нашего здравомыслия, положительного примера, с нашей способности предвидеть поступки ребенка. И, конечно, с нашей безусловной и искренней родительской любви!

                                                                                             

Юлия Каспарова, 

"Мир семьи", июль-август 2005

Источник:http://www.babyroom.narod.ru/

Научите детей правильно разговаривать с незнакомыми людьми

Итак, лето не за горами, приближается время весёлых детских каникул. И коль неизбежно, что ваш ребенок в какой-то момент будет  говорить с незнакомцем (так как вы не можете быть с ним постоянно), научите его говорить с ними.

Научиться разговаривать с незнакомыми людьми очень важно. Родители всегда хотят защитить своих детей, но они не могут быть с ними каждую минуту каждого дня.  Мы можем научить наших детей не разговаривать с незнакомыми людьми, но давайте будем честными с собой, многие люди имеют располагающую внешность, убедительны, они вызывают доверие даже у незнакомых, а особенно, у детей.

           Следующие советы могут помочь родителям в обеспечении безопасности  детей. Есть много факторов, которые нужно учитывать при разговоре с ребёнком: возрастные особенности, тон, которым вы с ним общаетесь, нужно всегда помнить, что есть тонкая грань между защитой - и испугом ребенка. 

1.  Родители должны иметь правильное отношение и подход: Родители должны задать тон разговора со своими детьми. Когда родители спокойны при обсуждении жесткой или страшной темы, дети смогут внимательнее слушать и учиться на чужих ошибках. Родители должны следить за их собственным страхом и быть осторожными, чтобы не  испугать своих детей.

2.   Рассмотрим возраст ребенка.

6 - 9 летние дети школьного возраста более способны отличить правильное от неправильного. Они способны запоминать информацию и применять ее на практике, но могут испугаться  в сложной ситуации.

10 -15 летние дети  в сложной ситуации могут переоценивать свои возможности  в сложной ситуацией. Они могут чувствовать, что они не должны бояться и потому  слишком беспечны в их отношении к риску.

3.   Доставка информации.
К каждому возрасту доносите информацию соответствующим образом. Младшие дети получат больше пользы от игры и повторного обсуждения ситуации. Родители детей старшего возраста могут обсуждать текущие события, обговаривая реальные ситуации, воспитывая их, и тем самым информируя об опасности.

4.   Имейте в виду конкретные приемы,  которые используются чужими. Научите детей не помогать чужим искать потерянных щенков,  не принимать подарки или конфеты, или не садиться в машину с кем-то, кого  они не знают.

5.    Используйте стратегию ЗАДАЧА:
Спрашивайте: После разговора с детьми, важно спросить их, что они услышали. Это позволяет родителям исправить ошибочное представление ребёнка и определить, что нуждается в пересмотре или обсуждении ещё раз.
Показывайте: Полезно для родителей заниматься с детьми  тем, чему они научились. Это может быть торговый центр или другое общественное место, где они могут обратиться за помощью к управляющему. Пройдите пешком по окрестностям и наблюдайте, как ребенок идет домой в правильном направлении
Знайте: Убедитесь, что дети знают: кто, когда, где и как получить помощь. Например, они должны знать свое имя, адрес и номер телефона, как набрать номер экстренной помощи, номера доверенных людей, которые будут их забрать из школы,  бассейна, спортивных секций и т.д.

6.   Мониторинг СМИ: Особенно, когда ребенок похищен или убит и об этом много говорят в новостях, родители должны знать, что их дети смотрят или слушают. Помогите им отделить факт от вымысла. Родители должны быть чувствительны к любым изменениям в поведении своих детей (особенно проблемы со сном, кошмары) и искать дополнительные указания.

Будьте гибкими в процессе дискуссии относительно неизвестных взрослых детей: нужно учить, как правильно подойти и поговорить с ними в случае чрезвычайных ситуаций.

Это ваш самый страшный кошмар. Вы находитесь в переполненном торговом центре – за покупками   вы потеряли  из виду ребёнка, вы думаете – он потерялся.. Объясните детям, что делать, когда они теряются

Дайте вашим детям возможность общаться с чужими под вашим присмотром, разыграйте ситуацию,  в которой он  потерялся, или в опасности. Если ваш ребенок потерялся, первое, что он или она должны сделать, это подойти к управляющему магазином, полицейскому или к женщине с ребёнком и попросить о помощи. Женщины эмоциональней, чем мужчины, и они могут помочь вашему ребенку и почти никогда не бывают сексуальными хищниками. Кроме того, женщины почти всегда вокруг и их легко найти.

Поощряйте детей к практике общения с незнакомыми людьми в безопасной среде. Спросите их, как они относятся к той или иной ситуации, и на практике посмотрите, что они могут сказать. Посмотрите поведение в ситуациях, когда вы можете легко наблюдать вашего ребенка. Тогда, поговорите с ним  о том, что произошло, о взаимодействии ребенка с чужим человеком

Начнем с легкой ситуации для вашего ребенка, а затем сделать её более сложной:

1.   Подойти к чужому и спросить сколько времени.

2.   Подойти к чужому и спросить направление (например, к ближайшему месту где продают мороженое).

3.   Войдите с ребенком в магазин и в вашем присутствии позвольте ему  купить жевательную резинку или леденцы.

4.  Стойте в сторонке и позвольте ребёнку самостоятельно в магазине  купить жевательную резинку или леденцы.

5.   Продумайте каждую конкретную ситуацию

После каждой конкретной ситуации, спросите у вашего ребенка:

1.   Почему он выбрал этого человека.

2.   Как прошел разговор.

3.    Комфортно ли он себя чувствовал, общаясь с незнакомым человеком, о чём они говорили.

4.   Если он чувствовал себя комфортно, обсудите с ним как держать безопасную дистанцию, и  что в каждом конкретном случае он мог бы сделать по-другому

         Фраза, сказанная детям: «никогда не разговаривайте с незнакомцами» является лишь одним шагом в сохранении наших детей от педофилов и  похитителей.

Помните,  сколько раз наши родители повторяли  « никогда не разговаривайте с незнакомцами "? А сколько раз мы говорили нашим собственным детям то же ?  Мы все слышали страшные истории, и из-за этого мы боимся за наших детей. Но фраза " никогда не разговаривайте с незнакомцами " не является реалистичной. Вместо этого важно, чтобы ваши дети знали, как разговаривать  с незнакомыми людьми. "Никогда не разговаривайте с незнакомцами", -  просто не практично, потому что мы часто видим детей, которые потерялись  и просто боятся обратиться за помощью к чужим ".

Вместо этого мы должны учить наших детей, что есть круг безопасности, безопасное расстояние при разговоре с незнакомцами. Например, если незнакомый человек просит их показать дорогу,  ребенок должен сделать шаг назад, ответить и уйти. Если они боятся, они могут развернуться  в обратном направлении и быстро убежать.

Кроме того, важно объяснить нашим детям, что незнакомые люди выглядят,  как нормальные люди, а не монстры. И слово незнакомец должно быть более определенным в том, что незнакомец это тот, кого вы не очень хорошо знаете, и не знаете совсем. Другими словами, незнакомец может быть тем, с кем вы никогда не встречались, а не знакомый семьи, который знает вас по имени.

Люди, которые охотятся на детей, очень хорошо ориентированы на знание интересов ребенка, поэтому многие эксперты полагают, что можно попросить знакомого сыграть роль незнакомца... Например, кто-то может приблизиться к нему, и предложить конфеты, обратится с просьбой о помощи, или предложить поехать и посмотреть с ним нового щенка. В такой игре  у вас есть возможность научить вашего ребенка,  как сказать твердое "нет" и уйти.

Играя ролевые игры с вашим ребенком, вы поможете сохранить его в безопасности  на самом деле и успокоить, чтобы не слишком пугать. Именно в игре дети более способны принять хорошее решение в плохой ситуации. Вы хотите, иметь возможность сказать своему ребенку о некоторых опасных ситуациях? Вы хотите  вооружить их  информацией, что может произойти? Вы же не хотите напугать вашего ребенка, чтобы в действительно опасной ситуации он потерял контроль над своими действиями?  Тогда давайте будем делать правильные поступки, учить детей мыслить рационально, а не вести себя как кролик перед удавом.

Если даже случится худшее и кто-то пытается взять  за руку вашего ребенка или схватить его, ребенок должен упасть на землю и начать бить ногами и кричать, кусаться, если это необходимо , он должен сделать  много шума и пытаться привлечь внимание так, чтобы  другие люди в этом районе захотели узнать, что происходит.

Одна из лучших вещей, которые мы можем привить нашим детям это вера в свои собственные инстинкты.  Дети обладают очень хорошо развитыми инстинктами. Они должны верить в свои чувства, которые часто говорят им -  что-то является безопасным  или нет